EĞİTİCİ BİLGİ

Milli Eğitim Bakanlığı, ilkokula başlayacak 60-72 aylık çocuklarda olması gereken özellikleri belirledi.

60-72 AYLIK ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL GELİŞİMİ:

* Eksik insan resmini kol ve bacak çizerek tamamlar

* 10-25 parçalı yap-bozu tamamlar

* Geometrik şekilleri birleştirerek yeni şekiller oluşturur

* 6-10 nesneyi herhangi bir özelliğine göre gruplandırır

* 1’den 10'a kadar olan nesne grupları le rakamlar arasında ilişki kurar

* 1'den 10'a kadar olan nesneleri kullanarak toplama yapar

* 1'den 10'a kadar olan nesneleri kullanarak çıkartma yapar

* Yarım ve bütün olan nesneleri gösterir

* 1’den 20'ye kadar olan rakamları sıralar

* Eşleştirme, ilişki kurma, gruplandırma ve sıralamayı nasıl yaptığını açıklar

* Neden sonuç ilişkilerini kurar

* Kısa bir süre gösterilen bir resimdeki ayrıntıları hatırlar

* Bir olaydan sonra ne olabileceğini tahmin eder

* Nesneler arasındaki benzerlik ve farklılıkları söyler

* Bir dizi içerisindeki nesnelerin birbirlerine göre konumlarını söyler

* Miktar bildiren kıyaslama ifadeleri kullanır

* Haftanın günlerini sırasıyla söyler

* 20'ye kadar ritmik sayar

* Günün farklı zaman dilimlerinin isimlerini söyler

* Yaptığı işe dikkatini verir

* Problem durumunun çözümüne yönelik akıl yürütür

* Somut nesneleri kullanarak grafik oluşturur

* Nesne grafiğini okur

* Üç öğeden oluşan örüntüler oluşturur

ZAMAN ZARFI KULLANIR AKICI KONUŞUR

60-72 AYLIK ÇOCUKLARIN DİL GELİŞİMİ:

* Sesler arasındaki farklılıkları söyler

* Sesler arasındaki benzerlikleri söyler

* Verilen sese benzer sesler çıkarır

* Sesinin tonunu, hızını, şiddetini ayarlar

* Sıralı ve bileşik cümleler kurar

* Cümlelerinde özneye uygun fiil kullanır

* 6 ve daha fazla sözcükten oluşan cümleler kurabilir

* Geçmiş, şimdiki ve gelecek zamanı kullanır

* “Kim, ne, ne zaman, nerede, neden, nasıl?” gibi soruları yanıtlar

* Cümlelerinde “çünkü, daha sonra” gibi bağlaçlar kullanır

* İşaret ve kişi zamirlerini kullanır

* Konuşmalarında zaman zarflarını kullanır

* Çoğunlukla dilbilgisi kurallarını doğru kullanır

* Bazı sözcüklerin zıt, eş ve eşsesli anlamlarını söyler

* Sohbete katılır ve sohbeti sürdürür

* Akıcı konuşur

* Dinlediği bir öyküyü anlatır

* Resim, nesne, ya da olaylar arasında ilişki kurarak anlamlı öykü anlatır

* Konuşmalarında mizahı kullanır

* Çevresindeki yazılı materyalleri tanır

* Yazının bir anlam ifade ettiğini bilir

* Yetişkinlere duygu ve düşüncelerini anlatır

* Okumanın günlük yaşamdaki yeriyle ilgili konuşmalara katılır

* Yazının yönünü gösterir

* Kitaplarda anlam taşıyan ögenin yazı olduğunu söyler

* Kitaptaki resimlere bakarak okuyormuş gibi yapar

TOPU 6 KERE SEKTİRİR 10 SANİYE TEK AYAK ÜSTÜNDE DURUR

60-72 AYLIK ÇOCUKLARIN MOTOR GELİŞİMİ:

* Engelin üzerinden koşarak atlar

* Ritmik olarak galop(tek ayak üzerinde yukarı zıplamak) hareketini yapar

* Ritmik olarak seker

* Tek ayak sıçrayarak 2-3 m. ilerler

* Topu tek elle omuz üstünden atar

* Topu tek elle yerden yuvarlar

* Belli bir mesafedeki hedefi vurur

* Topu yerde 5-6 kere sektirir

* İp atlar

* Vücudunun farklı bölümlerini kullanarak dengede durur

* Tek ayak üzerinde 9-10 saniye durur

* Yardımsız öne yuvarlanır (takla atar)

* Çeşitli hareketleri müzik ve ritim eşliğinde ardı ardına yapar

* Yumuşak malzemeleri kullanarak 2-3 parçalı kompozisyonlar oluşturur

* Model gösterildiğinde kâğıdı çapraz şekilde katlar

* Modele bakarak daire, üçgen, kare ve dikdörtgen çizer

* Yatay, dikey, eğri ve eğik çizgiler çizer ve bunlardan yeni bir şekil oluşturur

* Kalemi doğru tutar

* 1-5 arası rakamları kopya eder

HAVA ŞARTLARINA UYGUN GİYSİ SEÇER

60-72 AYLIK ÇOCUKLARIN ÖZBAKIM BECERİLERİ:

* Dişlerini fırçalar

* Elini yüzünü yıkar, kurular

* Vücudunu yıkar

* Tuvalet gereksinimini kendi başına karşılar

* Günlük işlerde sorumluluk alır ve yerine getirir

* Hava şartlarına uygun giysiler seçer

* Giysilerini kendi kendine çıkarır, giyinir

* Giysilerinin düğme ve çıt çıtlarını çözer ilikler

* Ayakkabılarını bağlar

* Yemek araç gereçlerini yetişkin gibi kullanır

* Yemek tabaklarını ya da servis tepsisini taşır

* Temizlikle ilgili malzemeleri doğru kullanır

* Tehlike yaratacak durumları fark eder

TELEFON NUMARALARINI SÖYLER

60 - 72 AYLIK ÇOCUKLARIN SOSYAL VE DUYGUSAL GELİŞİMİ:

* Evinin adresini söyler

* Ebeveynin telefon numarasını söyler

* Duygularını belli eder

* Başkalarının duygusal ifadelerini açıklar

* Kendini özgün yollarla ifade eder

* Kurallara uyar

* Gerekli durumlarda kuralları başkalarına açıklar

* Aldığı sorumluluğu yerine getirir

* Kendine güven duyar

* Yeni ve alışılmamış durumlara uyum sağlar

* Yeni tanıştığı bireylerle kolay iletişim kurar

* Amaçları doğrultusunda davranır

* Duygularını kontrol eder

* Gerektiği durumlarda liderliği üstlenir